É importante que desde de cedo as crianças possam conhecer e participar de diversas brincadeiras, jogos, cantigas de roda, sons mímicas, gestos, resgatando o prazer de explorar e interagir com os colegas.
Diversos jogos e brincadeiras infantis que propiciam o desenvolvimento da imaginação, colaboração e socialização ajudando a criança compreender o mundo nas diferentes linguagens.
OBJETIVO GERAL:
Resgatar brincadeiras e cantigas de roda através de atividades recreativas que propiciem o movimento, o conhecimento, a participação ativa na construção de valores e interação entre a criança e o outro.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
# Resgatar brincadeiras e cantigas de roda;
# Construir regras através dos jogos e brincadeiras;
# Promover momentos lúdicos de integração através das brincadeiras;
# Reconhecer e utilizar as expressões faciais e corporais para expressa-se nas brincadeiras;
# Explorar possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras, percebendo sons corporais e musicais;
# Reproduzir sons utilizando o corpo ou instrumentos musicais;
# Promover atividades que desenvolvam atenção, concentração e momentos de tranquilidade;
# Comparar os diversos tipos de jogos e brincadeiras;
# Construir a noção de cuidado, respeito e valorização com o outro e consigo.
CONTEÚDOS:
# Gestos, expressões faciais;
# Expressões corporais;
# Movimentos corporais;
# Danças;
# Mimicas;
# Cantigas de roda;
# Atividades rítmicas e imitações;
# Jogos e brincadeiras.
PROBLEMATIZAÇÃO:
Como podemos trabalhar as atividades recreativas, contemplando as necessidades e interesses da criança em resgatar as brincadeiras e cantigas folclórica?
DESENVOLVIMENTO:
Conversa com o grupo levantando os questionamentos; - Você acha importante brincar?
- Podemos brincar junto com os colegas? - Pra que serve os jogos e brincadeiras?
- Quais as brincadeiras que você mais gosta?
Organizar um painel com as brincadeiras que mais gostam..
Proporcionar brincadeiras como a Dança da cadeira, caçar o ursinho, passar o anel, e outras que possibilitem a participação de todo o grupo de crianças;
Brincar com jogos de montar em grupo;
Brincadeiras de roda: Pai Francisco, ciranda cirandinha, a moda da carochinha, etc..
Brincadeiras cantadas como: Marcha soldado, Trem de ferro, Sambalelê, Meu galinho, Meu galinho,
Borboletinha, e outras canções e músicas que possam ser dramatizadas.
AVALIAÇÃO:
A avaliação sera através da participação, do interesse e iniciativa das crianças durante a realização das atividades, para que ao final do projeto as crianças consigam interagir, participar e ouvir os colegas. Onde as brincadeiras e jogos ocorram de forma sociável e tranquila no coletivo.
